研究活動
研究活動
平成30年度
研究主題
「指導者の役割を明確に位置づけた指導のあり方」
～児童の認知発達を促す指導の追及～
●はじめに （PDF）
●研究の概要（主題、主題設定の理由、構想図、実践した日程、単元） （PDF）
●指導事例
○2年 国語「じゅんじょに気をつけて読もう」 （PDF）
○4年 算数「少数と整数のかけ算、わり算」 （PDF）
○6年 図画工作「光と光をうつして」 （PDF）
●まとめ （PDF）
平成29年度
研究主題
「指導者の役割を明確に位置づけた指導のあり方」
●研究のねらいと視点 （PDF）
○9月 研究主任 （PDF）
○10月 2年 （PDF）
○11月 6年 （PDF）
○1月 1年 （PDF）
○2月 4年 （PDF）
更新日：2023年06月15日 12:00:28